Olkalaukku, jonka päällikangas on aurinkovärjätty. Sisällä kaksi taskua. Läpässä kuviointia
konebrodeerauksella ja konekirjonnalla. Lisäksi koristenauhaa. Laukun päälli- ja vuorikankaan välissä on ohut vanu. Kiinnityksenä tarranauha.
Didaktista pohdintaa
Toteutus 5-6 luokkalaisten kanssa.
Tavoitteena oppia tuotesuunnittelua,
aurinkovärjäystä, eri työvaiheiden hahmottamista ennakoiden, vuorikankaan
ompelua, tarrakiinnitys.
............
Näytän aurinkovärjättyjä kankaita ja
niiden eri kuviointimahdollisuuksia.
Annan kotitehtäväksi miettiä kassin
muotoa ja omaa kuvioaihetta.
Teemme luonnoksia ja oppilaiden
tehtävänä on piirtää kassista sellainen kuva, josta opettaja ymmärtää idean.
Kuvaan laitetaan kassin mitat näkyviin.
Motivointiin auttaa vapaus valita
itselle mieleinen kassi, kuvio ja värit.
Värjäyskerran jälkeen valitaan
vuorikankaat.
Aikaa suunnitteluun kuluu 2 x 2t,
värjäyksen valmisteluihin (kuvion leikkaaminen) 1 x 2t, värjäykseen 1 x 2t, ompeluvaiheisiin
6 x 2t. Nopeimmat voivat koristella laukkua enemmän.
Kaikkien olisi hyvä saada tehtyä värjäys
samalla kerralla, koska työvaihe on sotkuista. Eriyttäminen onnistuu, jos tila
antaa myöten. Minulla on käytössä joskus toinen luokkatila, joten se auttaa.
Työtä voi helpottaa vähentämällä kuviointia ja yksinkertaistamalla mallia.
Työn voi integroida kuvataiteeseen
kuvion suunnittelun osalta ja biologiaan, jos halutaan käyttää kasvien lehtiä
kuviontiin. Kemiassa voisi pohtia, miksi väri siirtyy pois kuvion alta kankaan
kuivuessa.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti